Грицюта Ольга Ивановна

Грицюта Ольга Ивановна

представление опыта работы

«Вышивание лентами»

(для детей старшего дошкольного возраста)

          Главной задачей воспитания является развитие творческих способностей, самостоятельности, трудовых навыков. Особое значение в решении этой проблемы приобретает ознакомление детей с различными видами народного декоративно-прикладного искусства, приобщение к основам рукоделия, среди которых вышивка занимает важное место.
          Вышивание лентами – это искусство создавать разнообразные цветочные мотивы при помощи материала разной структуры и цветовой гаммы. Естественная потребность человека в красоте, стремление к творчеству превратили вышивание в настоящее искусство, не утратившее своё значение и теперь. Вышивание привлекает своими широкими возможностями для проявления творческой фантазии, нестандартностью изображения. Можно создать именно такую вышивку, которая соответствует вкусу, характеру человека, приобретает уникальность, носит отпечаток индивидуальности.

         Цель – ознакомление детей с видами шелковых лент, освоение детьми техники безопасности при работе с инструментами, оборудованием; обучение способам выполнения швов, обучение приемам составления и выполнения букетов, изготовления изделий с применением вышивки.
          Задачи:

расширять и углублять знания детей о декоративно-прикладном искусстве, дать представление о цветовом сочетании и пропорциях, свойствах шелковых лент и технологии подготовки материалов к работе;
познакомить с основными инструментами, оборудованием для вышивки шелковыми лентами;
познакомить с техникой безопасной работы с инструментами, оборудованием, материалами;
научить вышивке и переплетению шелковыми лентами;
дать представление о технологии выполнения картин и других изделий с вышивкой.
развивать умение творчески подходить к созданию вышитых цветов, сюжетов, создавая собственные изделия.
развивать композиционные умения по созданию декоративных настенных панно.
развивать художественный кругозор детей.
формировать такие качества личности, как самостоятельность, инициативность, настойчивость.
формировать товарищеские взаимоотношения на основе совместной деятельности.